EL CALEIDOSCOPIO
En esta nueva entrada sigo con los recursos didácticos para la asignatura de matemáticas. En este caso me referiré al caleidoscopio. Sé ya lo han tratado otros compañeros en sus blogs, pero yo le daré mi enfoque.
Lo primero debemos saber que es un caleidoscopio y para explicarlo de manera sencilla diremos que es un tubo con un agujero por el que miramos y vemos, al ir girando, infinidad de formas geométricas. Fue inventado en 1816 por el inglés David Brewster y fascinó desde el primer momento a todo el mundo. Yo lo usaría en el aula para enseñar a los niños/as las formas geométricas de una manera entretenida y lúdica.

Algunas variantes del caleidoscopio son: el tomoscopio, el magiscopio, el grafiscopio, el polarizado, y el teleidoscopio. Este último es el que más ha llamado mi atención, porque me ha parecido muy interesante (y también creado por David Brewster).
En muchas de las páginas de Internet te viene incluso como construir un caleidoscopio. No he probado porque lo mío no son las manualidades, pero ¿vosotros habéis hecho alguno alguna vez?
Bueno aquí os dejo una imagen de lo que podemos ver en los caleidoscopios porque hablan por si mismas de la belleza que podemos encontrar al mirar por un agujerito.
Hay otros videos en youtube, pero hay uno en especial que lo encontrareis si ponéis caleidoscopio urbano, es muy bonito. Os lo recomiendo.
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